LA TECNOLOGIA AIUTA L’INCLUSIONE: SCUOLA ITINERANTE
Federica Pennino, responsabile per lo sviluppo del progetto Scuola Itinerante nel Centro Sud Italia, ha presentato la condizione degli studenti itineranti all’evento di premiazione del contest Learning Accessible, che si è svolto il 20 settembre presso Palazzo Valentini al centro di Roma.
Ascoltavano associazioni ed enti pubblici e privati che lavorano per rendere la nostra società più inclusiva attraverso la tecnologia.
Di seguito l’intervento di Federica.